المعلم القدوة

المعلم القدوة
محمد بن فنخور العبدلي @ALFANKOR

بسم الله الرحمن الرحيم
التعليم أمانة ورسالة ، مهنة الأنبياء والرسل ، وأنعم بها من مهنة ، فمعلم الناس الخير ممدوح ، قال رسول الله صلى الله عليه وسلم ( إن الله وملائكته وأهل السموات والأرضين حتى النملة في جحرها وحتى الحوت ليصلون على معلم الناس الخير ) صححه الألباني ، وقال الفضيل بن عياض ( عالم عامل معلم يدعى كبيراً في ملكوت السموات) ، والمعلمون ثلاثة أطراف :

الطرف الأول : المعلم المهمل ، لا يهتم بالإعداد ، أو التجديد ، مهمل في واجبة ، لا يستشعر المسؤولية الملقاة على عاتقة ، لا يدرك ثقل الامانة ، يدخل للصف لقضاء وقت يرى أنه قد فرض علية فرضاً ، يقضي حصته على جواله ، يرى أن التعليم وظيفة فقط ، لا يكترث بمصلحة الطلاب ، لا يشرح ، لا يعلم ، لا يؤدب ، يمنح الطلاب الدرجات كاملة مقابل سكوتهم وعدم إزعاجهم له ( يُخَرّج جيلا لا يقرأ ولا يكتب ) 0

الطرف الثاني : المعلم المتشدد ، داخل الفصل نار الله الموقدة ، الصوت ممنوع ، والحركة محرمة ، لا يبتسم ، لا يمزح ، مكفهر ، لا يقبل النقاش ، شرحه أعلى من مستوى الطلاب ، أسئلته محرقة ، يطالبهم بالإضافات من خارج الكتاب ، أغلب الطلاب يرسبون ، ولحصته كارهون 0

الطرف الثالث : المعلم الوسط ، يؤدي الواجب المطلوب ، فالحصة يدخلها من أولها ، يمازح طلابه دون الخروج عن النص ، يبتسم لكن دون أن يحدث في الفصل هرج ومرج ، يشرح ، يسهل المعلومة ، يبسط المنهج ، يعيد الشرح عند الحاجة أو الطلب ، ينصح ، يوجه ، يؤدب ، يشارك الطلاب أفراحهم وأتراحهم ، يسمع منهم ( يبدو أنني أتكلم عن عملة نادرة ) 0

كتبه
محمد فنخور العبدلي

أضف تعليقاً

إملأ الحقول أدناه بالمعلومات المناسبة أو إضغط على إحدى الأيقونات لتسجيل الدخول:

WordPress.com Logo

أنت تعلق بإستخدام حساب WordPress.com. تسجيل خروج   / تغيير )

صورة تويتر

أنت تعلق بإستخدام حساب Twitter. تسجيل خروج   / تغيير )

Facebook photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Facebook. تسجيل خروج   / تغيير )

Google+ photo

أنت تعلق بإستخدام حساب Google+. تسجيل خروج   / تغيير )

Connecting to %s

%d مدونون معجبون بهذه: